| Doelstelling |
Je ontdekt wat leerlingen nodig hebben om goed voor zichzelf te kunnen opkomen. Je ontwikkelt vaardigheden en ontdekt materialen om hen daarbij als leraar te ondersteunen in je dagelijkse contacten met hen.
|
| Inhoud |
Groepsdruk, pesten, misbruik, een vechtpartij … jongeren staan dagelijks bloot aan situaties waarin anderen over hun grenzen gaan.
In de praktijk is het voor de meeste jongeren geen eenvoudige opdracht om hier goed mee om te gaan. Sommigen kruipen in hun schelp en vermijden moeilijke situaties, anderen gaan er hard – vaak agressief – tegenaan. Leraren ervaren dan ook heel wat van hun leerlingen als weinig (of niet) weerbaar.
In deze sessie staan we stil bij de mogelijkheden die iedere leraar heeft om de weerbaarheid van leerlingen een duwtje in de rug te geven. Alledaagse interacties tussen schoolpersoneel en leerlingen bieden daartoe heel wat kansen. We stellen ook enkele oefeningen en materialen voor waarmee je in de klas (als leraar) of individueel (als leerlingenbegeleider) aan de slag kan gaan.
|
| Methodiek |
Korte theoretische inleidingen en opdrachten wisselen elkaar af. Er is ruimte voor het bespreken van eigen casussen.
|
| Detailfolder |
| Leerlingen helpen opkomen voor zichzelf |
| Docent | Doelgroep | Datum | Begin- en einduur | Plaats | Sessies | Prijs |
Leonard Hilde
| Leraren clb-medewerkers | 28/01/2011 | 09.00 u. - 16.00 u. | K.U.Leuven Campus Kortrijk Etienne Sabbelaan 53 8500 Kortrijk
| 4
| € 160
|
| 04/02/2011 | 09.00 u. - 16.00 u. | K.U.Leuven Campus Kortrijk Etienne Sabbelaan 53 8500 Kortrijk
|