D1/10/02B/
Module 2: De directeur als personeelsmanager (editie 2)
| Doelstelling | Een vruchtbare visie ontwikkelen op HRM en deze omzetten in een beleid met het oog op verhoogde deskundigheid, inzet en enthousiasme van je team. Zicht krijgen op manieren om dit beleid te realiseren o.m. via het bekendmaken van vacatures en de selectie, via de verhoging van de kwaliteit van onthaal en begeleiding van nieuwe medewerkers, het voeren van functionerings- en beoordelingsgesprekken maar ook via het aanbieden van nieuwe uitdagingen aan ervaren collega’s.
Ontdekken hoe binnen de bestaande beleidsruimte vorm kan worden gegeven aan een goed en menselijk ontslagbeleid wanneer - ondanks alle goede zorgen - het niet lukt met een (recent) aangeworven collega. | | Inhoud | DAG 1: 7 FEBRUARI 2011
We bekijken HRM als onderdeel van beleid van de organisatie. Om je medewerkers in de goede richting te ‘sturen’ moet je eerst die richting kennen:
- strategische en operationele doelstellingen,
- jaarthema’s.
Daarna buigen we ons over de aanwerving, het onthaal en de begeleiding van nieuwe medewerkers:
- recrutering en selectieprocedures,
- voeren van diepte-interviews bij aanwerving en assessments,
- nazorg voor kandidaten die niet gekozen werden,
- introductie in de organisatie (eerste kennismaking, begeleiding van nieuwe collega’s tijdens hun eerste jaar, inschakeling van en medewerking met de mentor ...)
DAG 2: 21 FEBRUARI 2011
We zetten de module voort met een nog grotere aandacht voor communicatie en coaching. De volgende topics komen uitgebreid aan bod onder de noemer van een sterk motiverend personeelsbeleid:
- functioneringsgesprekken (met o.m. ‘spreek in de taal van je medewerker’),
- evaluatie- en beoordelingsgesprekken,
- groei- en ontwikkelingskansen en het persoonlijk ontwikkelingsplan van medewerkers,
- coaching, motivatie en loopbaanbeleid (management van high potentials),
- conflicthantering, ontslagbeleid en slechtnieuwsboodschappen.
DAG 3: 4 MAART 2011
We ronden de module af met concrete handvatten voor interne professionalisering en voor zelfzorg. Dat betekent dat we ons buigen over:
- het opzetten, uitvoeren en evalueren van een nascholingsbeleid,
- timemanagement en het verhogen van je persoonlijke effectiviteit,
- omgaan met de hedendaagse ‘informatiestorm’, zich voorbereiden op de werkwereld van morgen, tools om jou (en jouw mensen) effectief te helpen,
- interviewtraining, omgaan met de pers en netwerking,
- en last but not least: eigen professionalisering. | | Organisatie | | Eekhoutcentrum | | Docent | Doelgroep | Datum | Begin- en einduur | Plaats | Sessies | Prijs | De Langhe Johan
| leidinggevenden uit het gewoon en buitengewoon basisonderwijs en secundair onderwijs | 07/02/2011 | 09.00 u. - 16.00 u. | K.U.Leuven Campus Kortrijk Etienne Sabbelaan 53 8500 Kortrijk
| 6
| € 330
| | 21/02/2011 | 09.00 u. - 16.00 u. | K.U.Leuven Campus Kortrijk Etienne Sabbelaan 53 8500 Kortrijk
| | 04/03/2011 | 09.00 u. - 16.00 u. | K.U.Leuven Campus Kortrijk Etienne Sabbelaan 53 8500 Kortrijk
|
|